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摘要:
说课是提高教师业务水平和促进课堂教学质量的一项有效措施.通过对一堂课的教学目标和教学过程进行剖析,阐述了说课在食品工艺学原理的应用,并提供了课程的说课案例,诚望与同行切磋、交流,达到提高的目的.
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文献信息
篇名 说课在食品工艺学原理中的应用——以食品冻结为例
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 说课 食品工艺学原理 教学
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G4
字数 2918字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈豫 宜宾学院作物科学研究所 20 96 6.0 9.0
2 胡伟 宜宾学院作物科学研究所 23 111 7.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
说课
食品工艺学原理
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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