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让语文课堂缤彩纷呈
让语文课堂缤彩纷呈
作者:
曹琳琳
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教育工作者
相互交叉
学习效率
我在
课程标准
口头表达能力
新课程
人文思想
人生的道路
妙语连珠
摘要:
【正】新课程的实施,给语文教学发展带来了新的契机,注入新的活力,从某种意义上说,让语文教学充满微型机与流活力,对于全面提升学生的素质有着重要的作用。"语文课应植于现实,面向未来。应拓宽语文学习和运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。"(《语文课程标准》)那么,在教学中如何运用新课标,充分体现语文工具性与人文性的统一,充分展现语文教学法的魅力是摆在每一个语文教育工作者面前的重要性课题之一,下面就浅谈一下我在语文教学中的一点体会。
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篇名
让语文课堂缤彩纷呈
来源期刊
学子:理论版
学科
教育
关键词
教育工作者
相互交叉
学习效率
我在
课程标准
口头表达能力
新课程
人文思想
人生的道路
妙语连珠
年,卷(期)
2013,(11S)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
5-5
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
曹琳琳
1
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2013(0)
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节点文献
教育工作者
相互交叉
学习效率
我在
课程标准
口头表达能力
新课程
人文思想
人生的道路
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学子(理论版)
主办单位:
黑龙江省招生考试院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3481
CN:
23-1519/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
10774
总下载数(次)
19
总被引数(次)
2708
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