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摘要:
英语学习是一个日积月累的过程,其中词汇的学习极其重要,是英语学习的重要组成部分.在小学英语教学中,教师应该寻找更形象化的方法来组织教学,可以利用图片、声音、动作等等多种生动鲜活的方法来加强英语词汇教学.
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英语
词汇
记忆
方法
小学英语单词教学方法探究
小学英语
单词
教学方法
小学英语单词教学方法及策略研究
小学英语
单词教学
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语单词教学的几种方法
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 小学英语 单词教学 形象化
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 分类号
字数 2874字 语种 中文
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节点文献
小学英语
单词教学
形象化
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