CBS教学法在病原生物学各论教学中的应用体会

• 作者: 刘雪梅 唐正宇
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 病原生物学教学 CBS教学法 师生互动
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 【论 著】
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: R3
• 字数: 2309字
• 语种: 中文

摘要

病原生物学是医学高职院校的专业必修课，是基础医学教育的重要组成部分。如何提高病原生物学教学质量，成为摆在每一个医学教育工作者面前的首要任务。本文主要探讨改变传统病原生物学教学模式，通过CBS教学法在病原生物学各论教学中的应用，促进病原生物学教学中的师生互动，提高病原生物学教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐正宇		4	13	2.0	3.0
2	刘雪梅		3	8	1.0	2.0