改变只会机械跟读的英语课堂

• 作者: 曹娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 教学课堂 实践活动
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学英语由于课时的局限和英语环境的缺乏，经常是费时较多而收效甚低。构建全方位英语大课堂，强调在课外开展丰富多彩的活动，通过创设丰富的语言环境使学生在“习得”的基础上学得英语，改变学生在课堂机械跟读的情况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹娟		3	0	0.0	0.0