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摘要:
文章阐述了生活化对于初中美术课堂的意义,课堂教学如何与生活联系,初中美术课堂教学的生活化展现三个方面,分析了初中美术课堂教学生活化的有效途径.
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现状
策略
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课堂教学
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教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中美术课堂教学生活化之途径探讨
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 初中美术 课堂教学 生活化 途径
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 1800字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛赛芬 1 8 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
课堂教学
生活化
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
论文1v1指导