浅谈评价在美术教学中的运用

• 作者: 闫冰
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术评价 方式多样化 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 108-108,96
• 页数: 2页
• 分类号: G623.7
• 字数: 3016字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标的不断深化和教育教学改革力度的进一步加深，给美术教育注入了更宽泛的内涵。现今，我国的一些教育专家大力倡导加强对学生评论能力的提高，他们认为：培养学生的评价能力，能促进学生各方面的发展，从而激发起他们改造自然和社会的愿望与追求。美术评价是我们美术教育一项艰巨而又具有深远意义的任务，是每个美术教育者亟待探索的问题。本文从课堂教学中评价的运用多样性等多个方面阐述了美术评价的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫冰		1	0	0.0	0.0