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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学数学的探究式学习指的就是在教学过程中,教师不断地给予学生帮助与指导,并且以自身的教学经验以及生活经验作为指导基础,虽然在教学的过程中会面临很多挑战与问题,但是教师都可以通过与学生进行合作交流,不断地发现问题并解决,从而找到最合适的学习方法。
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篇名 探究式学习在小学数学教学中的应用研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课改 探究式学习 小学数学
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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探究式学习
小学数学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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