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基于问题、项目和案例的课堂实践教学方法
基于问题、项目和案例的课堂实践教学方法
作者:
涂晓芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
行政管理专业
实践教学方法
项目研究
摘要:
行政管理专业实践性非常强,在行政管理专业课程实践教学过程中应该强调多种教学方法的有机组合、协调发展和综合应用.采取有效的实践教学方式,可以提高学习兴趣,培养学生务实精神和创新精神.文章探讨了在“行政管理学经典名著与理论前沿研究”课堂上尝试进行基于问题、基于项目、基于案例的课堂实践教学方法.
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文献信息
篇名
基于问题、项目和案例的课堂实践教学方法
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
行政管理专业
实践教学方法
项目研究
年,卷(期)
2013,(36)
所属期刊栏目
学科探索
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
G424
字数
3313字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
涂晓芳
北京航空航天大学公共管理学院
31
331
9.0
18.0
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被引次数趋势
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科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
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