关注思维过程，提升思维品质--数学课堂教学反思几例

• 作者: 朱华锋
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 课堂教学 思维 数学思想
• 年，卷（期）: 2013,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 267-267,327
• 页数: 2页
• 字数: 2457字
• 语种: 中文

摘要

数学教学不应该仅仅是数学知识的教学，还应培养学生其他方面的能力。本文是近几学期的数学课堂上的几例反思，在课余的时候把它笔录下来，在今后的教学生涯里，也能时时提醒自己，让学生掌握最好的数学学习方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱华锋		1	0	0.0	0.0