如何引导低年级学生尽快识字

• 作者: 牛启平
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 低年级 识字教学 语文
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 24-24,25
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

识字教学是传统语文教育的重点之一，教师应将这一重任落到实处。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛启平		1	1	1.0	1.0