高中政治《经济生活》“一例多境”教学设计评析

• 作者: 魏宏聚
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: "一例多境" "抛锚式" 情境教学
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 基础学科
• 页码范围: 138-139,190
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

摘要

高中政治“一例多境”教学设计作为“分课型”教学模式研究中一个优秀的教学模式,强调整节课教学活动以“一例”作为教学设计中的“锚”,围绕教学目标的达成创设多种不同主题的教学情境,既体现了经典的“抛锚式”教学设计的有关理念,又贯穿了情境教学的思想,在高中政治《经济生活》教学中具有较强的实践价值.