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怎样引导学生把握语文考点
怎样引导学生把握语文考点
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摘要：
引导学生从课程标准、历届考题、各种练习、探根求源、自主命题把握考点.
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小学语文学习中要引导学生学会思考和探究
小学语文
思考
探究
怎样激发学生学习语文的兴趣
设置导语
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创设情境
学习兴趣
让语文学习成为学生的向往
语文学习
小学生
向往
语文教学质量
人本主义思想
语文教师
以学生为主体
学生主动发展
把握小学语文群文阅读的"三个度"
群文阅读
三个度
小学语文
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文献信息
| 篇名 | 怎样引导学生把握语文考点 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(新课程论坛) | 学科 | |
| 关键词 | 语文考点 课程标准 历届考题 各种练习 探根求源 自主命题 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（6） | 所属期刊栏目 | 考点聚焦 |
| 研究方向 | 页码范围 | 62 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1390字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
语文考点
课程标准
历届考题
各种练习
探根求源
自主命题
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试题与研究(新课程论坛)
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出版周期：
旬刊
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