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摘要:
对于经济数学而言,其是财经类专业最关键的基础课程之一.对于经济数学的课程教学过程中,如何基于数学模型进行教学,培养学生学习经济数学的兴趣,同时激发学生的潜能.本文主要针对经济数学教学过程中,将数学建模融入经济数学教学中进行研究和分析.
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高职教育
数学教学
建模思想
学习兴趣
研究与实践:数学建模融入高职数学教学
数学建模
高职数学
应用能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学建模融入经济数学教学中的案例研究
来源期刊 财经界 学科
关键词 数学建模 经济数学教学 案例
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 经济论坛
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1716字 语种 中文
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数学建模
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案例
研究起点
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引文网络交叉学科
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财经界
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大16开
北京市
82-569
1983
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