RICH教学走进大学英语课堂的前期探索

• 作者: 方国莲
• 来源期刊: 海外英语(上)
• 学科: 教育
• 关键词: RICH体会 大学英语教学 建构主义 实践
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 82-83
• 分类号: G624
• 字数: 3443字
• 语种: 中文

摘要

什么是 RICH?其理论基础是什么?要在教学实践中运用 RICH 教学理念有何困难?应该处理好哪些关键问题?本人在研究生主干课程结束后对RICH教学理念进行了如下一些思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方国莲		2	1	1.0	1.0