浅谈计算机专业课堂教学的先做后学与先学后教

• 作者: 胡青玲
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 先做后学 先学后教 以学生为中心 计算机专业教学
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 字数: 3558字
• 语种: 中文

摘要

先做后学与先学后教的教育理念体现了以学生为中心，更加重视和体现学生的主体作用，同时也没有忽视教师在教学中的引导作用。在以学生为中心的课堂上，教师能鼓励、帮助和指导学生积极参与课堂活动，先做后学，先学后教。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡青玲		8	7	1.0	2.0