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基于IPAD的货币创造实验教学平台研究
基于IPAD的货币创造实验教学平台研究
作者:
刘贞
唐代霞
朱开伟
贲可蒙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
IPAD
货币创造
货币供给
PEP系统
实验平台
摘要:
货币创造是西方经济学、金融学等课程教学中的重要知识点之一。但是其理论的枯燥无味以及其难以理解的重点一直困扰着学习者,并对其他内容的学习产生不利影响。本文设计了基于IPAD实验仿真平台货币创造实验方案,通过仿真实验让学习者参与到货币创造过程中,且通过实验数据直观地反映出货币是怎样创造的,以帮助学习者更加直观、深刻地理解货币创造这一经济学理论。
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篇名
基于IPAD的货币创造实验教学平台研究
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
IPAD
货币创造
货币供给
PEP系统
实验平台
年,卷(期)
2013,(35)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
236-237,238
页数
3页
分类号
G642.4
字数
语种
中文
DOI
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实验平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
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