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摘要:
关注教师的成长,注重教师的专业化发展,提高教师综合素质,是社会发展的需要,教师职业的美丽不仅仅在于为了生存的需要,而在于享受生命和发展生命的需要。让教师专业发展的同时享受教育的幸福,生活的快乐。我区教师现状不容乐观,城乡教育差异越来越大,与城乡教育均衡发展不相适应。我区区委、区政府及相关的部门多渠道关注教师的成长,促进教师专业化发展,推进学校素质教育,促进城乡教育均衡发展。
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文献信息
篇名 关注教师成长促进教师专业化发展--试论城乡教师均衡发展的策略
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 教师专业化 教师成长 教师发展
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 4222字 语种 中文
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1 郑光灿 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师专业化
教师成长
教师发展
研究起点
研究来源
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科学咨询
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chi
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