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摘要:
结合中国石油大学(华东)山东省精品课程《传热学》课程的自身教学建设的推进速度,从资源共享与立体化教学相融合的角度出发,制定精品课程网络资源建设的总体规划,分阶段安排任务并实施。利用网络优势,构建基于网络的学习平台,在资源的共享性,学习的自主性和师生的交互性方面建出特色,最终建设成一个立体化多模式教学平台。
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跨校修读学分
实践与思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对《传热学》课程网络教学平台建设的几点思考
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 传热学 网络资源 教学平台 精品课程
年,卷(期) 2013,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93,94
页数 2页 分类号 G642.41
字数 240字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王富强 中国石油大学华东储运与建筑工程学院 17 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
传热学
网络资源
教学平台
精品课程
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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