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摘要:
本文分析了科学科研中的创新思维--六顶思考帽在科学科研中的应用。分析认为:中国自然科学研究人员应该坚持不懈戴白帽子,在选题及立项过程中必须广泛地收集关于本课题的信息,宁滥勿缺。本土化科学研究要努力先戴黄帽子,后戴黑帽子,也就是进行有效的风险评估。建议红绿相间,让学生有意识地表达自己的想法、设想。
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文献信息
篇名 科学科研中的创新新思维--Six Thinking Hats在科学科研中的应用初探
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 科研创新 新思维 Six thinking hats
年,卷(期) 2013,(50) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 17-17,18
页数 2页 分类号 G642.0
字数 4213字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于成龙 陕西科技大学材料科学与工程学院 59 305 10.0 14.0
2 郝欣 陕西科技大学管理学院 20 56 4.0 6.0
6 高丹鹏 陕西科技大学材料科学与工程学院 4 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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科研创新
新思维
Six thinking hats
研究起点
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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