数学教师在课堂中怎样使用数学语言

• 作者: 毛暄
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数学语言 信息载体 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 155
• 语种: 中文

摘要

在数学课堂教学过程中,语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛、最基本的信息载体.小学数学语言并不只是单纯的数学知识的信息载体.它对教师还具有一系列规范化的要求.教师必须要正确使用数学语言进行教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛暄		11	2	1.0	1.0