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创建道德与法治课堂教学新常态
道德与法治
教学新常态
浅论数学课堂教学评价的原则
数学
评价
整体性
发展性
人本原则
可操作性
实现高效课堂遵循的原则
终身发展
目标导向
多元统一
营造氛围
激励性评价
方剂讨论式课堂教学原则与方法研究
方剂
讨论式教学
原则
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈创建新课堂教学必须遵循的原则
来源期刊 祖国:建设版 学科 教育
关键词 新课堂教学 遵循原则
年,卷(期) zgjsb_2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 233
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彦晶晶 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课堂教学
遵循原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
祖国:建设版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
14186
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17
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