浅析高中数学教学策略

• 作者: 刘瑞娟
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 高中数学 教育教学 策略
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 字数: 1979字
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术的发展，数学正影响着人们的物质和文化生活的各个方面，不断为人类创造着物质文明和精神文明。当今社会，教育以人为本的思想已经深入人心，但是真正要做到以学生为本却很难，高中数学教学需要教师有一个很强的研究心理，否则不可能培养出创新能力，要坚持立足课堂、面向全体的理念，让每一个学生都成为课堂的主体，都成为教学活动的参与者，营造一个活跃的课堂气氛，真正把学生带进教学中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘瑞娟		2	0	0.0	0.0