激发学习兴趣体验快乐数学

• 作者: 桑小娜
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 兴趣 体验 生活实践
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 教学?信息
• 页码范围: 185-185
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2152字
• 语种: 中文

摘要

数学来源于生活又运用于生活，数学知识与学生的生活经历息息相关，要使学生学好数学就要根据学生的年龄特点，激发学生学习数学的兴趣，体验到学习数学和在实际生活中运用数学的快乐。其中，激发学习兴趣是主要的，因为兴趣是学习成功的秘诀，是获取知识的开端，是求知欲的基石。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桑小娜		1	0	0.0	0.0