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让幼儿在游戏中获取知识
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摘要：
游戏是幼儿的天性,幼儿在游戏过程中,观察、操作、发现、主动思维、主动地荻取知识发展智力,它将游戏的趣味性,直接体验学习过程中的愉快性,跟学习的发展和间接接受的愉快性巧妙地结合起来,从而达到生动愉快的学习目的.
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幼儿园教育
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幼儿
主题游戏
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