机能学整合性实验教学模式的研究与体会

• 作者: 刘海云 崔艳茹 王晓敏 闵建新
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 机能实验 整合 教学改革 创新能力
• 年，卷（期）: 2013,（52）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 155-155,156
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3469字
• 语种: 中文

摘要

江西中医药大学基础医学院对2011级中西医结合临床专业的机能学实验教学进行改革，把生理学、药理学、病理生理学这三门实验学课程进行整合，结果表明整合性实验教学对锻炼学生动手操作能力及培养科学思维和创新能力、提高学生综合素质的培养取得了良好效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海云		38	313	10.0	16.0
2	闵建新		28	343	8.0	18.0
3	王晓敏		38	316	11.0	16.0
4	崔艳茹		19	61	4.0	7.0