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摘要:
将传统板书与现代板书相结合,改变传统一味的课堂板书的死板氛围,扭转唯多媒体现代板书是尊的局面,将会有效提升历史课堂教学质量.加入多媒体技术的现代板书是使课堂内容由静态的文本知识灌输变成图文并茂的动态传播过程,将传统板书与电子板书相结合,打造水乳交融的现代板书艺术是提升历史课堂教育效率与加深学生对于历史学科的了解认识的必要手段.
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现代板书
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小学语文
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课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “水乳交融”:传统板书与电子板书在历史课堂中的运用
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 传统板书 电子板书 多媒体技术
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 194-195
页数 分类号 G633.51
字数 3581字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.10.172
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作者信息
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1 金玲燕 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统板书
电子板书
多媒体技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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