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摘要:
古诗是我国文学宝库中的奇葩,它滋养着一代又一代的华夏儿女.诵古诗,学古诗,自古以来,就是一件雅事.古诗文对儿童的熏陶,一直为老师们所重视.理解诗歌内容不仅仅是我们教学的全部,教学古诗最重要的是唤起孩子对古诗情趣的热爱,对美好诗情的品悟.
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文献信息
篇名 小学语文古诗教学的实践与探讨
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文 古诗教学 实践与探讨
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 334
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字数 2434字 语种 中文
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1 肖淑萍 2 0 0.0 0.0
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