在折纸活动中培养大班幼儿的主动性

• 作者: 陈玉文
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 主动性 折纸活动 大班幼儿
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教改窑教研
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G61
• 字数: 2261字
• 语种: 中文

摘要

教育改革要求我们必须要关注幼儿学习主动性的培养。我们结合大班年龄特点，在折纸教学中以创设游戏、故事、环境等需要激发兴趣，以多种方式帮助幼儿获得主动学习的能力，以及利用幼儿园的同伴资源创设交流表现的机会等，有效促进幼儿主体性的提高。