试论小学音乐教学中的体态律动

• 作者: 伍文献
• 来源期刊: 读写算(教育教学研究)
• 关键词: 小学音乐 教学 体态律动
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 页码范围: 195
• 字数: 2065字
• 语种: 中文

摘要

近些年来,音乐课堂呈现出了简单化的规律,很多教师都认为教授小学生唱歌就万事大吉,教师往往采取一盒磁带、一台录音机以及一根按放音键手指就可以完成小学生的音乐教学,这也观念是十分错误的,能够导致小学音乐教学其他功能不能够很好发挥自身的作用.著名的车尔尼雪夫斯基认为,形象一直都在美这一领域里面占有统治地位,因为音乐是一种感性艺术,音乐必须是充满感性的.所以,要求音乐教育人员必须要在小学音乐教学中运用体态律动.