精品开放资源共享课程建设探讨

• 作者: 弥锐
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 精品课程 教育资源 共享 开放
• 年，卷（期）: 2013,（42）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 217-217,218
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3937字
• 语种: 中文

摘要

上世纪90年代以来，以MIT的开放课件（OCW）运动为代表，开放共享教育资源、推动教育公平已经成为一种世界潮流。本文通过对精品开放课程和精品资源共享课程的探讨，将原有的精品课进行改造，达到精品课开放的目标，实现由服务教师向服务师生、服务社会学习者的转变，进一步强化资源共建共享和应用性，逐渐形成高等教育适应世界高等教育发展的新趋势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	弥锐		14	29	4.0	4.0