小学生想象作文的几点探索

• 作者: 叶汉波
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 生活 延伸 结合 童话
• 年，卷（期）: 2013,（37）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 219-219,220
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24
• 字数: 1628字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段，语文教师要通过形式多样的想象作文来有效增强和丰富小学生的想象力，进而促进学生创新思维的不断发展。从教多年来，我不断对小学生想象作文进行探索研究，下面我谈一谈自己在引导学生进行想象作文的一些做法，愿与大家共勉：立足社会生活，鼓励学生想象；借助范文延伸，启发学生想象；写画两相结合，丰富学生想象；引导学会组合，加强学生想象；通过童话引路，拓展学生想象。