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摘要:
传统的教学模式很难适应新时期对历史教学的要求,教师应该与时俱进,从教学思维、教学方法、教学形式等进行全方位的转变,从而提高历史课的教学效果.本文笔者通过自己在实际教学过程中的教学方法和应用进行探讨研究,供广大历史教师参考.
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文献信息
篇名 让快乐永驻历史课堂
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 历史课教学 兴趣 课堂
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 229
页数 分类号 G633.51
字数 2293字 语种 中文
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研究主题发展历程
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历史课教学
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课堂
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