谈谈地理教学中的国情教育

• 作者: 黄雅美
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 地理教学 国情教育 观点 方法
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1706字
• 语种: 中文

摘要

国情是一个国家某一时期的基本情况和特点,也就是一个国家在某一特定的历史时期中相对稳定的、总体的、客观的基本情况和特点,它决定着一个国家长远发展的基本特点和大致轮廓.那么我国国情究竟有哪些基本情况呢?本文将就这一问题做进一步的探讨.