围绕学生主体地位加强教学团队建设

• 作者: 刘冰
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教学 团队建设 教学主体
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 科学管理
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

教学团队建设是高校教学中的重要内容.针对当前高校专业教学面临的新形势,分析了学生在教学中的主体地位,重点介绍了以突出学生地位为指导原则进行的教学团队建设,相关经验对专业教学具有借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘冰	北京电子科技学院信息安全系	8	4	1.0	1.0