新课程标准下高中数学教学研究

• 作者: 王生杰
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 新课程标准 高中 数学教学
• 年，卷（期）: 2013,（44）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 228-228
• 页数: 1页
• 字数: 1752字
• 语种: 中文

摘要

在最新颁布的《高中数学课程标准》当中已经对高中数学的课程有了明确规定，在对学生传授高中数学课程的时候需要充分调动学生的主动积极性，培养其自主探索以及阅读自学的习惯，让学生的学习变成一种再创造。对于数学老师而言，这种变化是全新的挑战，要适应新旧课程之间的过渡，必须从以往传统的填鸭式教育变成引导式教育。本文对新课程标准之下的高中数学教学研究进行简单论述。