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摘要:
研究讨论在心内科教学中出现的新的应用优势,即网络教学结合实践教学法,以及指出该方法与传统的教学方法的区别,还有指出培养学生浓厚的学习兴趣,注重教材以及教学内容的经常性的更新在教学过程中的重要性,相比于传统教学,网络教学结合实践教学法的学习效果显著提高。
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文献信息
篇名 网络教学与实践教学法相结合在心内科教学中的应用分析
来源期刊 医学信息 学科
关键词 心内科教学 网络教学 实践教学 传统教学 结合 应用分析
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛颖 新疆医科大学第五附属医院心内科 11 39 3.0 6.0
2 李红建 新疆医科大学第五附属医院心内科 24 54 4.0 6.0
3 曹桂秋 新疆医科大学第五附属医院老年病科 41 164 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (27)
参考文献  (2)
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
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2006(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心内科教学
网络教学
实践教学
传统教学
结合
应用分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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