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摘要:
在这个信息时代,到处都渗透着信息科学的内容。对于初中生来说,网络是学生的超级爱好,这个年龄段是最容易沉迷网络的时期,作为家长和老师都要通过科学的引导使他们正确的对待网络和学生、生活的关系,从而互不影响。我的作文教学实际上是引导,确切地说是从外围进行引导,即通过网络来引导,课堂上才可以更好的因材施教。通过网络参与他们的兴趣活动,和他们一起享受网络带来的超链接生活,让作文成为走向学生生活的超链接。
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文献信息
篇名 让作文成为走向学生生活的超链接
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 网络 作文教学 超链接
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 235-235,236
页数 2页 分类号 G633.34
字数 4034字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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网络
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超链接
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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