自觉纠错能力培养的教学模式

• 作者: 唐录义
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 能力培养 纠错 自觉 教学模式 数学学习 纠正错误 抗挫折能力 思维方法
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

学生在数学学习中出现的思维方法、运算方法等方面的错误，一般都依赖于在老师的指导下进行纠错，他们缺乏独立的自觉的自我纠正错误的意识和习惯．所以必须从培养学生自觉纠错的意识和习惯人手，必须从培养学生的自觉纠错的能力人手，使他们在考试中能很短时间发现错误并能及时纠正错误，也就是瞬时知错和瞬时纠错，从而锤炼学生顽强的学习毅力和坚强的抗挫折能力，提高其数学学习的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐录义		31	13	2.0	3.0