基于多元智能理论的商务英语口译课程教学设计研究

• 作者: 于捷
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多元智能理论 商务英语口译课程 教学设计
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育学
• 页码范围: 135-137
• 页数: 3页
• 分类号: G423
• 字数: 3979字
• 语种: 中文

摘要

研究者在总结已有研究成果的基础上，着重探讨多元智能理论在商务英语口译课程教学设计中的应用研究，这将为《商务英语口译》教学设计注入新的理论依据和思路，也为高职其它英语课程的教学设计的创新起很大的借鉴作用，并有利于高职英语教学实践的创新发展，具有重要的理论意义和实践意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于捷		21	23	3.0	3.0