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批注式阅读教学策略谈
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批注式阅读教学方法的探究
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文献信息
篇名 对批注阅读教学的认识与实践
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 社会科学
关键词 批注阅读 教学 认识 实践
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙艳华 7 14 2.0 3.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
批注阅读
教学
认识
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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