作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
Second Life是目前最流行的网络虚拟学习平台,它的成功运营表明了其具有巨大的教育、商业价值.本文主要从三个方面分析了Second Life的学习环境,包括学习环境的交互性、情境性和多元文化性.
推荐文章
基于微信公众平台移动混合学习SECOND模型研究
移动混合学习模式
新型教学模式
微信公众平台
学习平台
高职院校基于 Moodle的 SPOC学习环境构建
Moodle
SPOC
网络教学系统
网络学习环境
基于知识管理的个人学习环境构建
个人学习环境
知识管理
网络学习环境
基于学习环境变革的泛在学习环境设计
学习环境
泛在学习
泛在学习环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于Second Life学习环境的分析
来源期刊 发明与创新·教育信息化 学科
关键词 Second Life 学习环境 交互性 情境性 多元文化性
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 26-28,47
页数 4页 分类号
字数 2875字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨思琪 湖南师范大学教育科学学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (275)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2009(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
Second Life
学习环境
交互性
情境性
多元文化性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
总被引数(次)
755
论文1v1指导