论小学体育课中有效教学的实施

• 作者: 于婷婷
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 小学体育课 小学体育教学 个人价值 课堂教学 运动技能 身体素质 心理健康
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

所谓体育教学中的有效教学，指的是通过课堂教学，使学生获得运动技能、身体素质、适应能力以及心理健康方面的更大进步。教学效率是否高效是它的核心问题，从这种意义上说，它的实施必须遵循教学规律，以最佳的效果实现学生在学习内容、学习过程以及价值取向等方面的有机整合，实现持续改进和发展，最终达到既定的教学目标，凸显教育的社会价值和个人价值。那么，如何才能更好地在小学体育教学中实施有效教学呢？

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