临床医学专业基础医学实验形成性考核体系的设计与构建

• 作者: 王小莉
• 来源期刊: 南方医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 基础医学实验 形成性考核体系 设计与构建
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

注重"对学生能力评价"和"使考试成为继续学习的过程"的形成性实验考核体系,能够较全面评价学生的知识、技能、行为、态度和分析与解决问题能力及获取知识的能力,有利于全面检测学生学习效果,科学评定学生成绩,提升考核质量,可以促进临床医学本科教育目标的实现。本文探讨了临床医学专业基础医学实验"形成性实验教学考核体系"的设计与构建。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小莉	湖南吉首大学医学院	16	46	4.0	6.0