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有效数学课堂:我的教学追求
有效数学课堂
优化教学策略
创设问题情境
有效数学课堂:我的教学追求
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优化教学策略
创设问题情境
追求简洁而有效的数学课堂
数学课堂
简洁
有效
实施分层教学提高数学课堂的有效性
数学课堂
分层教学
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 追求有效的数学课堂——严育洪《年、月、日》教学赏析
来源期刊 小学教学设计(数学) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 感悟名师
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 2427字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包晓燕 9 3 1.0 1.0
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小学教学设计(数学)
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