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摘要:
导学案,是教师指导学生进行自主学习,自主探究,自主创新的材料依据,是教师用来帮助学生掌握教学内容、沟通学与教的桥梁,是培养学生预习习惯的载体,因此,教师要精心设计导学案,努力提高学生预习课文的有效性.
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文献信息
篇名 精心设计导学案提高语文预习的有效性
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 导学案 语文教学 有效预习
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁从兵 江苏省仪征市香沟中心学校 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
导学案
语文教学
有效预习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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