美育：实现高中思想政治课价值观目标的有效途径——对复旦大学陈果课程案例的思考

• 作者: 苏莹
• 来源期刊: 现代基础教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 美育 高中思政课 价值观目标 陈果
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 152-155
• 页数: 4页
• 分类号: G623.6

摘要

高中思想政治课目前面临着情感、态度、价值观目标落实的困境,2010年复旦大学陈果老师的《思想道德修养与法律基础课》视频近几年在网络上所获得的巨大反响,提供给了高中思政课情感态度价值观落实问题一种参考思路,这便是以美感教育来加强课程价值观目标的实现效果。

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1	苏莹		1	0	0.0	0.0