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现代基础教育研究2016年出版文献
出版文献量（篇）
1941
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16
总被引数（次）
4857
现代基础教育研究
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《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求，立足上海，面向中国与世界，以新理论、新举措、新形式，努力打造全国一流的、理论联系实际的基础教育研究学术平台，为全力推进上海和全国的基础教育发展服务。所刊论文主要探讨当前基础教育领域突出问题，反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果，特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成...
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主办单位：
上海师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
200234
地址：
出版文献量（篇）
1941
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： ＂教师＂这个概念,在我们使用它的时候,有两种内涵。一种是＂功能＂的称呼,指对学生进行教育活动中的教师;另外一种是＂身份＂的称呼,是指他的职业是教师,但是目前并没有对学生进行教育活动。在此,我...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 结合对北京地区部分课程先进学校的访谈、文档资料分析与实地考察,发现中小学课程建设存在关门建设、主观建设、盲目建设、局部建设、纸面建设、无序建设、无范建设和无效建设等八大方面的问题。针对上述现...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 以教科书为中心的课堂教学,一方面基于教科书刻板的内容和进度要求,其形式越来越牢固;另一方面,教学也在很大程度上不断巩固教科书体系的完备和整齐划一。课堂教学经过10余年热烈的讨论又渐趋平静,＂...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： ＂中国梦＂与思想政治理论课教学之间存在着一定的内在联系,这决定了将＂中国梦＂融入＂概论＂课教学是可行的。文章指出,以专题的形式,通过网络化、社会实践等教学手段,实现专题讲授与课堂讨论相结合、...
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5. 中国古代教育的人本审思刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 中国传统的儒家文化,特别是早期的儒家文化被认为具有鲜明的人本主义因素。从人本主义观照古代的教育理论和实践,孟子的＂性善说＂是古代人本主义教育的理论源头;学思结合和知行统一的教育原则倡导以学生...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 文章着重从学校教育中＂美德袋＂道德教育入手,分析其存在的问题,并试图从康德学说特别是其＂唯理性＂道德动机方面寻求答案。文章从道德动机的内涵、理论基点、相关因素等方面对其进行理论梳理,以此寻求...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 随着经济发展进入新常态,国家大力推进大众创业、万众创新,鼓励包括职校学生在内的各种主体发挥聪明才智,以实现创新支持创业、创业带动就业的良性互动发展,这给常规的重就业、轻创业的学校教育提出了新...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 马斯洛的需要层次理论对当前小学校园文化建设的启示至少有三点。首先是基于安全的需要,树立积极的核心价值理念;其次是根据社交需要即归属的需要,增强积极的情绪体验;最后是满足师生尊重的需要,构建和...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 教师课程意识是影响课程变革的关键要素之一。在哈贝马斯的认知兴趣理论视野中,课程意识是一种教师的觉知,指向对专业知识的觉知、对实践的觉知以及对自我的觉知三个层面。教师实现具有问题意识的研究者、...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 教学机智是教师对突发事件能够随机应变以及对课堂生成性资源能够有效开发利用的即兴品质。教学机智的培养是英语新手教师专业发展的必然需要,也是英语新课程改革的趋势所向。教学机智的培养对于英语新手教...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 探讨教师由新手到专家的成长过程是一项极具价值的研究工作。从不同的理论视角探究新手教师到专家教师的成长机制,能够呈现在不同状态下新手教师到专家教师的成长过程,可以为促进新手教师成长为专家教师提...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 2015年是上海市七宝外国语小学成立十周年,十年间吴瑞莲校长披荆斩棘,将七宝外国语小学打造成为一所广受家长欢迎和社会好评的优质学校。借着这一契机,＂站在新十年的起点上——七外创建十周年·吴瑞...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 师资力量能体现一所中学的办学实力和水平,是衡量一所中学办学成效的主要指标之一,师资水平的高低决定着中学办学质量的走向。教师招聘是影响一所学校教师整体水平的重要因素,对参差不齐的应聘队伍,中学...
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14. 中学政治教师职业认同的结构与测量刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 作者结合国内外已有研究,编制了中学政治教师职业认同问卷。文章通过对30名中学政治教师预测和200名中学政治教师正式施测,采用探索性因素分析和验证性因素分析对问卷进行分析,结果表明：此项研究编...
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15. 数学知识社会学下学习理论框架新观刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 数学知识社会学的发展,奠定了数学知识新形式在数学教育中的重要地位。隐性知识根植于先前经验,促进了数学认知向深层水平的发展。在知识的转化过程中,数学语言及修辞起到桥梁的作用。通常以显性知识形式...
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16. 回归“育人”：高效课堂的应然追求刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 通过对高效课堂探索建设的过程反思、高效本体的深层追问、实践教学的策略操作、教育理念的高度提升的探讨,文章指出,高效课堂建设应该关爱生命、回到育人、建构能力和增值生命,实现学生的真实成长。
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17. 高中学生创新素养的培育与测评刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 上海市开展普通高中学生创新素养培育实验项目,闵行中学作为项目实验学校,承担了普通高中学生创新素养培育的测评实践研究,研究过程中学校传承优秀办学历史文化,探索新时代高中学生培养路径,初步形成高...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 随着社会的发展和教育的不断改革,学生档案作为学生成长过程中的记录,也从一个方面反映了教育的发展和变化。学生档案工作作为教育工作的一部分有着它特有的作用,而目前由于观念和体制等多方面的原因,现...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 做好双语儿童入学准备教育,对于双语儿童小学学习与适应极其重要。研究选取39名双语儿童,对其小学入学前的汉语水平和小学一年级期中与期末语文学习进行追踪,发现：（1）小学入学汉语水平越高的双语儿...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 独生子女的家庭教育存在着教育观念、培养目标定位上的偏差,教育方式、方法不当以及单亲家庭结构对独生子女教育的影响等问题。现象学认为独生子女家庭教育问题是一种教育失范现象;心理学认为是传统教育价...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 文章在对国内外家庭休闲活动的研究现状、休闲活动类型、休闲时间、时间分配、休闲满意度的综述研究基础上,发现对小学生家庭休闲教育的研究相对较少。对上海市小学生家庭休闲活动的内容、休闲时间及其利用...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 戏剧类课文在高中语文教学中占据重要地位,文章以《雷雨（节选）》为例,分析了各版本《雷雨（节选）》课文编写的特点,挑选了高中新课程改革以来公开发表的11则课例,从教学目标的预设、教学内容的选择...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 新课程实施以来高考历史科命题的重要变化之一,在于历史情境题的命制与创新。历史情境题主要测试的学科能力要素包括：史实再认、鉴别能力;历史分析、概括能力;历史理解、辩证能力;史观评价、阐释能力。...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 文章比较研究了近5年来,上海高考物理试卷和美国SAT II物理试卷中的力学部分试题在结构、出题形式、数量和评价体系等方面的差异,发现中美两国对力学在物理学科大学入学考试中的重视程度相一致,而...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 信息化时代使得＂体验＂成为人们把握世界的重要形式,＂体验教育＂也必然在学校教育中凸显其重要地位。上海目前的课程计划缺少＂体验＂的时间和空间,因而对初中课程体系的再思考,设计＂体验式＂课程体系...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 我国教育评价模式正经历着由＂结果导向制＂到＂结果-过程＂相结合的评价模式的转变。文章通过引入＂大数据＂概念,以初中语文＂文言文＂为例,初步探讨了＂大数据＂在语文评价体系中的运用和作用。文章拟...
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27. 图画书课堂教学方式的问题与建议刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 由于图画书是一种较新颖的文学形式,大部分教师对图画书了解甚少,教师缺乏相关系统教学方式的指导,使得图画书在课堂教学中的应用收效甚微。目前,课堂当中常用的图画书教学方式有单纯的朗读教学、仅仅朗...
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28. 初中记叙文写作指导有效策略浅探刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 当前,初中学生记叙文写作水平普遍低下,作文教学耗时甚多,费力甚多,成果却不明显。因此,制订有效的初中记叙文写作教学策略,对提高记叙文写作教学的有效性尤为重要。教师可以从叙事、写情、说理三个维...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 文章从教学失误中反思,在高三数学复习课中,通过学生小组合作学习的形式,按需指导学生进行合作学习。教师将从更多关注教的内容,转变为更关心学生的学习,激励教师充分做好课前准备。实践数据显示,小组...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 写作教学是初中英语教学中举足轻重的一部分,有效的写作教学能够提升学生写作综合能力,从而完成更优秀的作品。文章基于支架式教学理论,以支架式教学环节为依据,重点分析和探究支架式教学模式在英语写作...
现代基础教育研究基本信息
| 刊名 | 现代基础教育研究 | 主编 | 何云峰 |
| 曾用名 | 上海师范大学学报：基础教育版 | ||
| 主办单位 | 上海师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200234 | 电子邮箱 | xuebaojiaoyu@126.com |
| 电话 | 021-643223 | 网址 | |
| 地址 | 上海市桂林路100号 |
现代基础教育研究评价信息
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