作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语教学改革正在如火如荼地进行,情感渗透与兴趣激发,成为了目前较为流行的趋势。这种教学模式也对英语教师的教学和科研能力提出了更新更高的要求。对英语教学中的情感渗透与兴趣激发的作用做出了分析。
推荐文章
中学英语教学中渗透情感教育的研究
中学英语教学
情感教育
研究
英语教学中如何激发学生的学习兴趣
英语教学
学习兴趣
多媒体
创设情景
英语教学中的情感教育
英语教学
情感教育
教学质量
英语教学中如何激发学生的兴趣
初中英语
兴趣
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语教学中的情感渗透与兴趣激发的作用
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 英语教学 情感渗透 兴趣激发 作用
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号
字数 141字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吉艳波 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
情感渗透
兴趣激发
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
总被引数(次)
53471
论文1v1指导