混龄教育开班记

• 作者: 骆萍
• 来源期刊: 幼儿100：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 实验幼儿园 混龄教育 蒙台梭利 蒙氏教育 主题教学 家庭教育 课程设置 普林斯 游戏时间 资深教师
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G612

摘要

【正】开设混龄班的过程并不是一帆风顺的,由最初的2个混龄班到全园开混龄班,武汉市实验幼儿园橡树园区经历了很多挑战。他们边探索边研究,逐步得到家长的认可。开班后教什么?如何教?且看他们这段开班记。我园的橡树园区国际部成立于2005年,在幼儿园成立之初设立了2个混龄班,每班20名孩子。随着混龄班的开展,越来越多的家长从孩子身上看到了变化。如,孩子能安静下来专注地玩了,动手能力提高了,手眼的协调能力也增强了,举止变得文雅了,数理逻辑、思

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆萍		11	0	0.0	0.0